domingo, 24 de enero de 2016

Ambientación - conducta de entrada.

V.J.E
Asignatura: Tecnología e Informática.
Formación en Valor: Misericordia.
Núcleo Integrador: Ambientación - conducta de entrada.
 Indicador de desempeño: Dar a conocer los núcleos del primer periodo y establecer reglas de trabajo.

Exploración Cognitiva:

¿Qué opciones conoces de las páginas web que utilizas?


RED DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS
Grado:  Noveno
Asignatura: Tecnología e Informática
Docente:
Betsauro Palomino
Periodo: I
Año:2016
Componente
Competencias  a desarrollar
Estándares Básicos  de competencias
Eje Curricular
Núcleos integrador
Logros
Indicador de desempeño


Apropiación y uso de la Informática con Lenguajes de programación.


Naturaleza y evolución de la tecnología


















El estudiante comprenderá y desarrollará habilidades y destrezas que le permitan conocer y aplicar las opciones de un lenguaje de programación como HTML para crear páginas web.


Comprendo y aplico las diferentes etiquetas de manejo de texto que conforman al lenguaje HTML.


Creación De Páginas Web



Evolución de la tecnología

1.  Ambientación - conducta de entrada.
2.  HTML – Editores y Estructura de una pagina
3.  Manejo de texto.
4.  Formatear Texto.
5.  Párrafos,  encabezados y marquesinas.
6.  Hiperenlaces.
7.  inventos importantes y significativos en el desarrollo de la tecnología.

Conocer y aplicar las etiquetas básicas para el manejo y formato de texto de páginas web con código HTML

Identificar los inventos que han sido importantes y significativos en el desarrollo de la tecnología

Escuchará atentamente las explicaciones dadas en clase y las participaciones de sus compañeras.

Aplicara correctamente las normas de cuidado en la sala de cómputo.



El estudiante podrá crear y dar formato a páginas web básicas utilizando código HTML.

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