V.J.E
Asignatura: Tecnología e Informática.
Formación en Valor: Misericordia.
Núcleo Integrador: Ambientación - conducta de entrada.
Indicador
de desempeño: Dar a conocer los núcleos del primer periodo y establecer reglas
de trabajo.
Exploración
Cognitiva:
¿Qué opciones conoces de las páginas web que
utilizas?
RED
DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS
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Grado:
Noveno
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Asignatura: Tecnología e Informática
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Docente:
Betsauro Palomino
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Periodo:
I
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Año:2016
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Componente
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Competencias a desarrollar
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Estándares
Básicos de competencias
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Eje
Curricular
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Núcleos
integrador
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Logros
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Indicador
de desempeño
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Apropiación y uso
de la Informática con Lenguajes de programación.
Naturaleza
y evolución de la tecnología
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El
estudiante comprenderá y desarrollará habilidades y destrezas que le permitan
conocer y aplicar las opciones de un lenguaje de programación como HTML para
crear páginas web.
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Comprendo
y aplico las diferentes etiquetas de manejo de texto que conforman al
lenguaje HTML.
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Creación
De Páginas Web
Evolución de la tecnología
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1. Ambientación
- conducta de entrada.
2. HTML – Editores y Estructura de una pagina
3. Manejo de texto.
4. Formatear Texto.
5. Párrafos, encabezados y
marquesinas.
6. Hiperenlaces.
7. inventos importantes y significativos en el desarrollo de la
tecnología.
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Conocer y
aplicar las etiquetas básicas para el manejo y formato de texto de páginas
web con código HTML
Identificar los inventos que han sido importantes y significativos en
el desarrollo de la tecnología
Escuchará
atentamente las explicaciones dadas en clase y las participaciones de sus
compañeras.
Aplicara
correctamente las normas de cuidado en la sala de cómputo.
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El
estudiante podrá crear y dar formato a páginas web básicas utilizando código
HTML.
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